FRACASO ESCOLAR o FRACASO POLÍTICO

Muchos docentes opinan que algunas teorías educativas no les permiten construir un mundo mejor desde la enseñanza. De hecho poca gente contrasta estas teorías con datos reales. Para mejorar el sistema educativo son necesarias más demostraciones y menos opiniones. Hay que observar los hechos probados y sistematizarlos. He aquí cartas de prensa, artículos en los medios y capítulos numerados que ofrecen un amplio corolario de datos contrastados para mejorar realmente la enseñanza y la sociedad.

miércoles, 29 de febrero de 2012

SOLUCIONES A LA CRISIS VII

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Soluciones a la Crisis VII Dicen que no podemos hacer nada, que los culpables de la crisis jamás podrán ser procesados, que el liberalismo...
1 comentario:
jueves, 23 de febrero de 2012

QUANT “QUI QUI” AMB LA CRISI

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Quant es parla de la crisi hi ha tres qüestions que poc se’n parla i que esdevenen cabdals per a les nostres butxaques. Les tres preguntes e...
domingo, 19 de febrero de 2012

SOLUCIONES A LA CRISIS VI

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Normalmente alguien sensato no hipoteca su vida por encima de sus posibilidades. Deber más de lo que uno no puede pagar significa arruinarse...
miércoles, 15 de febrero de 2012

WERE THERE RITUAL BURIALS IN THE SIMA DE LOS HUESOS OUTCROP? (Atapuerca Range, Burgos, Spain)

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WERE THERE RITUAL BURIALS IN THE SIMA DE LOS HUESOS OUTCROP? (Atapuerca Range, Burgos, Spain) David Rabadà i Vives Museu de Geologia del ...
martes, 14 de febrero de 2012

SOLUCIONES A LA CRISIS V

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Durante las últimas décadas parece que el nivel adquisitivo de la clase trabajadora ha caído estrepitosamente a cambio de ampliar la riqueza...
lunes, 13 de febrero de 2012

Taphonomy, human burials, neanderthal bones remains, Sima de los Huesos, Atapuerca, Pleistocene.

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WERE THERE RITUAL BURIALS IN THE SIMA DE LOS HUESOS OUTCROP? (Atapuerca Range, Burgos, Spain) (modified 13/11/2012 to Palevol, Elsevier ed.)...
viernes, 10 de febrero de 2012

ZAPATERO CONSELLER VITALICI?

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Acaben de nomenar a José Luís Rodríguez Zapatero amb un nou càrrec vitalici com a mèrit per la seva vàlua. Ara patim retallades, ben reparti...
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David Rabadà i Vives
(Foto: Vicens Giménez) DAVID RABADÀ i VIVES (Barcelona, 1967), paleontólogo y divulgador científico, se doctoró en Ciencias Geológicas en 1995 por la Universidad de Barcelona. Ha publicado multitud de artículos técnicos siendo los últimos muy críticos con algunas interpretaciones realizadas en Atapuerca. Ha recibido distintos premios como los Fundación Eduard Fontseré de ciencias (1996), la mención especial en el UPC de Ciencia-ficción (1999), el Albert Pérez Bastardas de periodismo científico (2003), el Premio de Natura Ciudad de Valls (1992 y 1995) y el Ciudad de Viladecans de narrativa (2005). Es también autor de los libros Un Dios para los Ignorantes (2000), Las Cinco Caras de la Tierra (2005), ¿Educar? Educamos Todos (2007), ¿Quién fracasó con el Fracaso Escolar? (2008), Cristo Mito al Desnudo (2015), Prejuicios y Evolución Humana (2020), L'Evolució a la Terra (2022) por la UB, La Palma Bonita, un viaje por sus cenizas (2022) y es coautor de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente (2008). Actualmente es profesor de Ciencias Geológicas, académico de la ACVC y responsable de comunicación de Profesores de Secundaria.
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