Muchos docentes opinan que algunas teorías educativas no les permiten construir un mundo mejor desde la enseñanza. De hecho poca gente contrasta estas teorías con datos reales. Para mejorar el sistema educativo son necesarias más demostraciones y menos opiniones. Hay que observar los hechos probados y sistematizarlos. He aquí cartas de prensa, artículos en los medios y capítulos numerados que ofrecen un amplio corolario de datos contrastados para mejorar realmente la enseñanza y la sociedad.
jueves, 31 de enero de 2013
martes, 29 de enero de 2013
sábado, 26 de enero de 2013
jueves, 24 de enero de 2013
miércoles, 23 de enero de 2013
miércoles, 16 de enero de 2013