Muchos docentes opinan que algunas teorías educativas no les permiten construir un mundo mejor desde la enseñanza. De hecho poca gente contrasta estas teorías con datos reales. Para mejorar el sistema educativo son necesarias más demostraciones y menos opiniones. Hay que observar los hechos probados y sistematizarlos. He aquí cartas de prensa, artículos en los medios y capítulos numerados que ofrecen un amplio corolario de datos contrastados para mejorar realmente la enseñanza y la sociedad.
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jueves, 21 de abril de 2022
miércoles, 30 de marzo de 2022
jueves, 30 de septiembre de 2021
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jueves, 28 de mayo de 2020
martes, 26 de mayo de 2020
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jueves, 2 de enero de 2020
viernes, 20 de diciembre de 2019
viernes, 2 de agosto de 2019
jueves, 4 de julio de 2019