FRACASO ESCOLAR o FRACASO POLÍTICO

Muchos docentes opinan que algunas teorías educativas no les permiten construir un mundo mejor desde la enseñanza. De hecho poca gente contrasta estas teorías con datos reales. Para mejorar el sistema educativo son necesarias más demostraciones y menos opiniones. Hay que observar los hechos probados y sistematizarlos. He aquí cartas de prensa, artículos en los medios y capítulos numerados que ofrecen un amplio corolario de datos contrastados para mejorar realmente la enseñanza y la sociedad.

Mostrando entradas con la etiqueta OPOSICIONS AL COS SECUNDARIA GEOLOGIA. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta OPOSICIONS AL COS SECUNDARIA GEOLOGIA. Mostrar todas las entradas
martes, 14 de julio de 2020

¿Puede el cerebro humano crecer más en nuestra evolución? Un juego didáctico

›
¿Puede el cerebro humano crecer más en nuestra evolución? Durante la evolución humana el cerebro ha ido ganando volumen con respecto a...
5 comentarios:
viernes, 10 de julio de 2020

Hacia una Teoría Sintética de la Geología

›
Hacia una Teoría Sintética de la Geología Las ciencias experimentales hacen pronósticos en base a una teoría central o paradigma. La Tec...
miércoles, 1 de julio de 2020

Atapuerca bajo corrupción

›
Atapuerca bajo corrupción Diario ABC 03.07.20 Los directores de los Yacimientos de Atapuerca (Burgos), poco han permitido la dis...
2 comentarios:
›
Inicio
Ver versión web

Datos personales

Mi foto
David Rabadà i Vives
(Foto: Vicens Giménez) DAVID RABADÀ i VIVES (Barcelona, 1967), paleontólogo y divulgador científico, se doctoró en Ciencias Geológicas en 1995 por la Universidad de Barcelona. Ha publicado multitud de artículos técnicos siendo los últimos muy críticos con algunas interpretaciones realizadas en Atapuerca. Ha recibido distintos premios como los Fundación Eduard Fontseré de ciencias (1996), la mención especial en el UPC de Ciencia-ficción (1999), el Albert Pérez Bastardas de periodismo científico (2003), el Premio de Natura Ciudad de Valls (1992 y 1995) y el Ciudad de Viladecans de narrativa (2005). Es también autor de los libros Un Dios para los Ignorantes (2000), Las Cinco Caras de la Tierra (2005), ¿Educar? Educamos Todos (2007), ¿Quién fracasó con el Fracaso Escolar? (2008), Cristo Mito al Desnudo (2015), Prejuicios y Evolución Humana (2020), L'Evolució a la Terra (2022) por la UB, La Palma Bonita, un viaje por sus cenizas (2022) y es coautor de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente (2008). Actualmente es profesor de Ciencias Geológicas, académico de la ACVC y responsable de comunicación de Profesores de Secundaria.
Ver todo mi perfil
Con la tecnología de Blogger.