La Palma de las erupciones

Parece ser que tenemos unas 6 erupciones cada 500 años en La Palma, una media de una por siglo. En este XXI ya llevamos más. La de 2021 en La Palma se ha llevado la palma. Con más de 1.300 viviendas destruidas y más 2.200 personas afectadas el tema ha dejado mella. Cabe recordar que la ordenación del territorio en las Canarias, y si sale el tema, produce muchas tensiones. Es decir, no queda claro dónde o no se puede construir para minimizar los riesgos volcánicos. El problema es que tras una erupción ello conlleva grandes gastos que debe asumir el conjunto del estado, y son datos, no interpretaciones ideológicas. Las zonas más afectadas de La Palma fueron los Llanos, seguido por El Paso y finalmente por Tazacorte. Estas localidades se han llevado la palma por una baja previsión en la ordenación del territorio. Sabemos que el vulcanismo de aquí está activo y que en pocas decenas de años hay efusiones. Eso significa que todo lo que se edifica al sur de la isla está en riesgo volcánico. Las simulaciones del CSIC años antes ya indicaban que por Cumbre Vieja podían surgir nuevas erupciones y qué vertientes podían quedar cubiertas por futuras lavas. Resulta obvio que cabe prever en donde es o no preferible construir para evitar grandes disgustos. Las ideologías políticas, las presiones de constructoras y los votos no suelen casar con los datos que nos ofrecen los equipos científicos estatales que pagamos entre todos. Lo peor pudiera ser que el gobernante hubiera ninguneado los datos que tenía de antemano por sus propios funcionarios. La erupción de 2021 emitió más 1,2 km3 de roca, más de 400 veces el estadio del Camp Nou lleno de agua. Eso inunda cualquier intento político de llenarse la boca con la razón.

Presentación este jueves 7 de octubre 18.30: Prejuicios y Evolución Humana - Biblioteca de Gavá

PREJUICIOS Y EVOLUCIÓN HUMANA Un Viaje de 6 millones de Años David Rabadà i Vives Editorial Canalla https://www.canallaediciones.com/narrativa/prejuicios-y-evolución-humana portada_1.jpg Los 6 millones de años de la evolución humana se pueden describir en tres simples pasos que este libro resume con datos actuales. Pero el gran problema no es la evolución en sí mismo, sino las pugnas científicas entre humanos que imponen sus interesess y creencias. Y de ello va este libro, de Prejuicios y Evolución Humana. Prólogo por: Dr. Camilo José Cela Conde (Profesor emérito. Universitat de les Illes Balears) Dr. Francisco José Poyato Ariza (Profesor de Paleobiología. Universidad Autónoma de Madrid). "Un libro que denuncia los prejuicios e intereses explicando la evolución humana. David Rabadà revela en este trabajo las flaquezas de algunas imposturas que transforman las evidencias en falaces y rentables argumentos”. Eva Serra Sánchez Directora de Catalunya Vanguardista “Los prejuicios nos invaden y de ahí el mérito de este libro ya desde su inicio. Aclarar los prejuicios y denunciar los intereses es el favor más señalado que se les puede hacer a los lectores. Bienvenido sea el libro de David Rabadà i Vives” Dr. Camilo José Cela Conde. Profesor emérito. Universitat de les Illes Balears. “El tema propuesto por el Dr. Rabadà resulta enormemente estimulante ya que los prejuicios en evolución humana son un tabú. Resulta muy osado y oportuno escribir un libro así en este momento” Dr. Francisco José Poyato Ariza. Profesor de Paleobiología. Universidad Autónoma de Madrid. Presentación este jueves 7 de octubre a las 18.30 Presentación a cargo del escritor Albert Villanueva Biblioteca de Gavà O compra on line: https://www.canallaediciones.com/narrativa/prejuicios-y-evolución-humana O en librerías: Alibrí, Documenta y La impossible. DAVID RABADÀ i VIVES (Barcelona, 1967), paleontólogo y divulgador científico, se doctoró en Ciencias Geológicas en 1995 por la Universidad de Barcelona con el CSIC. Ha publicado multitud de artículos técnicos siendo los últimos muy críticos con algunas interpretaciones realizadas en Atapuerca. Ha recibido distintos premios como los Fundación Eduard Fontseré de ciencias (1996), la mención especial en el UPC de Ciencia-ficción (1999), el Albert Pérez Bastardas de periodismo científico (2003), el Premio de Natura Ciudad de Valls (1992 y 1995) y el Ciudad de Viladecans de narrativa (2005). Es también autor de los libros Un Déu per als Ignorants (2000), Les Cinc Cares de la Tierra (2005), ¿Educar? Educamos Todos (2007), ¿Quién fracasó con el Fracaso Escolar? (2008), Cristo Mito al Desnudo (2015), COVID, crisi o oportunitats (2020) y es coautor de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente (2008). Actualmente es profesor de Ciencias Geológicas, académico de la ACVC, redactor en Catalunya Vanguardista, y responsable de comunicación de Profesores de Secundaria.

La Colau m’ha estrangulau

Un dels objectius de l’Ajuntament Colau és reduir la contaminació de la ciutat comtal. D’ençà aquesta intenció he vist com s’han reduït els carrils de vies que anaven fluïdes gran part del dia. València, Diagonal, Aragó i altres carrers, fora d’hores punta, s’hi conduïa força bé. Ara aquestes vies, i reduïdes de carrils, pateixen estrangulacions que taponen i alenteixen el trànsit amb milers de cotxes que contaminen molt més temps, i amb més parades i arrancades. Em pregunto si amb aquestes mesures, l’Ajuntament té dades contrastades de la desitjada reducció de la pol·lució, i en cas contrari, que deixi que els qui treballen amb transport rodat tinguin vies no estrangulades. Prego una explicació raonable, contrastada i lògica, la qual cosa, si té resposta aquesta carta, profetitzo que serà oliosa, ideològica i sense dades contrastades.

BBVA Comissions bancàries abusives

Des de l’any 2005, fa ja 16 anys, que vaig signar un contracte amb una entitat bancària. En l’acord quedava clar, que sota unes condicions que he mantingut fil per randa, no hauria de pagar cap tipus de comissions. Ara, aquella entitat, ha passat a una altra banca més poderosa. Aquesta setmana he vist unes comissions que m’han cobrat sense previ avís. He anat a fer una cua immensa, i m’han dit que havia d’acordar trobada a atenció al client en l’horari establert i reduït. Fet això, i en un segon dia, m’han explicat que no hi havia res a fer, que són les noves condicions bancàries, i que la cosa anirà a pitjor en el futur, que viaticaré més comissions encara. He demanat on estava escrit que hagués de pagar aquelles noves comissions i la resposta ha estat que m’havien enviat una carta, la qual he revisat i veig que no he rebut pas. Un nou dia, i amb nova cita prèvia al banc, he insistit que no hi ha tal carta i que jo mai no he signat aquelles noves comissions. He demanat que em mostressin on estava aquella normativa que m’obligava a pagar les noves comissions, i aleshores la interventora del banc m’ha dit que jo l’estava assetjant, amb la qual cosa ja no he entès res. Al final, ni m’ha donat la informació sol·licitada, n’hi m’ha contestat el preguntat. Les comissions es mantenen i jo banyut i pagar el beure. Prego una explicació raonable, contrastada i lògica, la qual cosa, si té resposta aquesta carta, profetitzo que serà oliosa, ideològica i amb interessos. PRIMERA RESPOSTA OLISOSA BBVAResponde@bbva.com 28 de juny 2021 21:29 (fa 18 hores) per a mi Estimado Sr. Rabadà i Vives: Nos dirigimos a usted desde el Servicio de Atención al Cliente de BBVA, en respuesta al correo electrónico que nos ha remitido. Le informamos que la dirección de correo electrónico desde la que nos envía su comunicación no figura como validada en nuestra base de datos. A los efectos de acreditar su identidad para poder tramitar su reclamación, le rogamos que remita de nuevo su escrito, junto a su documento de identidad y nombre completo, desde la dirección de correo electrónico que tenga validada en nuestra base de datos. Puede consultar la dirección de correo electrónico que figura en nuestra base de datos o validar una nueva a través de las siguientes vías: - A través de su área privada en la app de BBVA pulsando en la parte superior derecha en Menú / Perfil / Correo electrónico. - A través de su área privada en www.bbva.es pulsando en Mi perfil / Datos personales y configuración / Datos Personales / Email - Acudiendo a cualquiera de nuestras sucursales bancarias en horario laboral, de lunes a viernes de 08:30 a 14:15 horas. - A través de un cajero BBVA en España. - Contactando con Atención al Cliente Línea BBVA en el 900 10 28 01(0034 91 374 73 68 si llama desde el extranjero). En el supuesto de no poder remitir su reclamación desde una dirección de mail validada en nuestra base de datos, le informamos que puede remitir una carta por correo postal al siguiente apartado de correos: Servicio de Atención al Cliente del Grupo BBVA Apartado de Correos 1598 28080 de Madrid. Quedamos a su disposición para cualquier aclaración o consulta en la que podamos ayudarle. Por razones de seguridad, le rogamos que no responda a este correo y remita su escrito a la dirección: servicioatencioncliente@grupobbva.com. En caso de que le hayamos asignado una referencia a su consulta, le rogamos que la indique para una localización más efectiva. Aprovechamos la ocasión para saludarle atentamente. SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE El 23 de junio de 2021, 16:28, escribió: ------------------------------------------------------------------------ Dirigit a BBVA Atenció al Client (mail: servicioatencioncliente@grupobbva.com. 900102801. Apartado de correos 1598, 28080 Madrid) David Rabadà i Vives, nascut el 22/03/1967 i ara amb 54 anys, NIF 35107883Q, Cap de Premsa de Professor de Secundària (ASPEPC·SPS), i amb adreça al C/ València 479 7è7a 08013, Barcelona, i amb telèfon 639570386. EXPOSA Des de l¿any 2005, fa ja 16 anys, va signar un contracte amb Caixa Tarragona, avui BBVA. En aquell acord, i en cap de posterior, quedava clar que mantenint totes les condicions que ha romàs fil per randa, no hauria de pagar cap tipus de comissions. Cal afegir que el ritme d¿estalvi del Sr. Rabadà en aquesta entitat ha estat d¿un 10 % anual o més. Ara se li han aplicat unes comissions sense previ avís amb conceptes que mai no havia signat (número creditors sense remunerar 1.092 - número creditors sense remunerar 165.030,63), conceptes contradictoris i sense cap document signat per part del Sr. David Rabadà Vives. Per tal d¿aclarir els fets, i aquets juny, el Sr David Rabada Vives, ha anat a fer una cua immensa a l¿oficina del BBVA del carrer València amb Lepant, i se li ha dit que havia d¿acordar una trobada a atenció al client en l¿horari establert i reduït. Fet això, i en un segon dia, li van explicar que no hi havia res a fer respecte a les comissions mai NO signades, que eren les noves condicions bancàries, i que la cosa aniria a pitjor en el futur, que hauria de viaticar més comissions encara. El client David Rabada Vives va demanar on estava escrit que hagués de pagar aquelles noves comissions i la resposta va ser que li havien enviat una carta, la qual va revisar i que no va rebre pas. Un nou dia, i amb nova cita prèvia al banc, el Sr. David Rabada Vives, va insistir que no hi havia tal carta i que mai no havia signat cap nova comissió. Va insistir que se li mostressin on estaven aquelles normatives que l¿obligaven a pagar les noves comissions, i aleshores la interventora del banc li va dir que ell l¿estava assetjant. Al final, el Sr. David Rabada Vives no va rebre la informació sol·licitada ni verbalment ni per escrit. SOL·LICITEM El retorn monetari de totes les comissions cobrades, i la rescissió de tota comissió futura mai no signada, més una explicació i compensació raonable, contrastada i lògica on s¿indiqui que això no passarà més. David Rabadà i Vives Cap de Premsa de Professor de Secundària (ASPEPC·SPS) 23/06/2021, Barcelona

Colau ecològica?

El consistori Colau acaba de presentar el nou pla d'obres de Barcelona, ple de talls i reducció del trànsit rodat. Estic d'acord que cal reduir la contaminació de la Ciutat Comtal, però no a cop d'obra, ja que això fa donar més voltes que un boig buscant el seu seny. Poso per exemple els carrers tallats pel voltant del carrer Puig Madrona on molts van a fer l'ecològica ITV. Ara és impossible trobar una sortida directa, on un es perd entre carrerons sense sortida. És això reducció dels gasos contaminants? I no vull escolar, com en una anterior carta, les explicacions olioses de n'Ester López, Cap de Comunicació, Ecologia Urbana, Ajuntament de Barcelona, recordant sols les normatives que ells han imposat. Posem pel cas que el cotxe elèctric per a tothom sigui la solució, llàstima que costi un 75% més que un de combustió equivalent. Si na Colau vol reduir aquesta contaminació, d'acord amb ella, però que subvencioni aquest 75% i que no retalli el trànsit de comercials, repartidors i autònoms, o és que ja no recorda els seus temps de laboral? Molts viuen de la seva feina amb el cotxe. Però la cosa no queda aquí amb l'ecologisme de na Colau, ja que la recent factura de l'aigua s'hi ha afegit una taxa de recollida de residus municipals i la del seu tractament, un tota de 24 euros més a part de l'aigua amb totes les seves taxes també. És a dir, un 57 per cent més de factura. Ens van dir que reciclar, la qual molts fan cristianament, ens estalviaria diners, però la realitat és que empreses privades fan calaix amb el nostre vidre, paper i envasos. Ens hem begut l'enteniment? Potser la Colau s'ha colao. Prego una explicació raonable, contrastada i lògica, la qual cosa, si té resposta aquesta carta, profetitzo que serà oliosa, ideològica i amb interessos. Ara per ara, més de 14.000 barcelonins han marxat de la ciutat.

Prohibido Aprender de Andreu Navarra - Cuadernos Anagrama (2021)

Radiografía clara, concisa y crítica de las leyes educativas nacionales. Sin reparos ni eufemismos, el autor desnuda a muchos nombres de la política y de la educación española, que con buena o mala intención, se equivocaron con las leyes que redactaron. Andreu Navarra, profesor de trinchera, denuncia las utopías que ley tras ley han deteriorado, y casi eliminado, el sistema educativo de nuestro país. Con razones y datos contrastados, detalla y destila todas las barbaridades que las proclamas legales han infligido sobre nuestra enseñanza, ideas bien vendidas pero que sin presupuestos suficientes, más la falta de voluntad política en todo ello, han fracasado en todos los objetivos prometidos. Ante tal alud de fracasos, el maquillaje de los mismos ha sido bandera de los artífices de las leyes y teorías perpetradas. Pero el libro no se apea aquí ya que describe los límites mismos de lo que debe ser una buena educación instruida y el posible final si ciertas ideologías se imponen en el presente. En ello el autor augura un futuro feudal para la enseñanza nacional si ciertos expertos educativos continúan impulsando ciertas ideas alejadas del aula real. En ello el libro argumenta que la transmisión de conocimientos y la instrucción ilustrada están desapareciendo de nuestras aulas, algo que está borrando la educación como medio universal para el progreso e igualdad social, toda una profecía del autor que a muchos les duele y a otros escuece. Cabe leer con calma y atención este ensayo para propulsar la corrección de errores y la difusión de mejoras en la educación. Los hechos y la lógica de todo su contenido devienen la base de todos sus argumentos, y en donde las leyes educativas sólo han devenido fantasmas con deseos faltos de realidad, es decir una estafa nacional. Bienvenidos a una lectura inteligente y fascinante sobre las leyes del sistema educativo vigente.

Ganivetada a una professora - Vidreres (Girona)

AGRESSIONS A DOCENTS Fa anys que l’agressió a docents no és tema aïllat i secundari. Ara el cas de l’Institut de Vidreres a Girona ho ha ratificat. El resum és que les agressions a docents es denuncien molt poques vegades per diferents causes. El passat dijous 29 d’abril un alumne de quinze anys va clavar una ganivetada al coll d’una professora. Aquest desastre, que per a molts semblava més un fet d’altres nacions, és la punta de l’iceberg d’un context que fa temps que porta cua. Moltes agressions a docents no són denunciades o difoses per dues causes. La primera és la por de molts professors a tenir problemes posteriors si ho fan. I la segona algunes direccions de centres que no volen que aquesta mala imatge arribi a la palestra pública. L’alumne, detingut, i al ser menor d’edat, haurà de romandre novament escolaritzat. Fa anys que molts professors portem denunciant aquesta situació, més ara que la Llei Celaà, laxa en temes disciplinaris, pot afavorir l’aparició d’alumnes agressors. Cal afegir el rerefons de les diferents reformes educatives que porta aquest país, que tampoc han encarat amb coneixement de causa aquest fet. Sols recordar l’assassinat del professor Abel Martínez fa pocs anys. Fora bo que s’obri un debat profund i amb dades contrastades al respecte. En aquest espai de reflexió millor que no intervinguin els anomenats experts educatius que mai no han trepitjat l’aula. Ans al contrari, cal que intervinguin docents bregats en anys i centres per tal d’aportar la seva visió real a aquesta xacra que va creixent dia a dia. Hace años que la agresión a docentes no es tema aislado y secundario. Ahora el caso del Instituto de Vidreres a Girona lo ha ratificado. El resumen es que las agresiones a docentes se denuncian muy pocas veces por diferentes causas. El pasado jueves 29 de abril un alumno de quince años clavó una cuchillada en el cuello de una profesora. Este desastre, que para muchos parecía más un hecho de otras naciones, es la punta del iceberg de un contexto que hace tiempo que lleva cola. Muchas agresiones a docentes no son denunciadas o difundidas por dos causas. La primera es el miedo de muchos profesores a tener problemas posteriores si lo hacen. Y la segunda algunas direcciones de centros que no quieren que esta mala imagen llegue a la palestra pública. El alumno, detenido, y al ser menor de edad, tendrá que permanecer nuevamente escolarizado. Hace años que muchos profesores llevamos denunciando esta situación, más ahora que la Ley Celaà, laxa en temas disciplinarios, puede favorecer la aparición de alumnos agresores. Hay que añadir el trasfondo de las diferentes reformas educativas que lleva este país, que tampoco han encarado con conocimiento de causa este hecho. Solo recordar el asesinato del profesor Abel Martínez hace pocos años. Sería bueno que se abra un debate profundo y con datos contrastados al respeto. En este espacio de reflexión mejor que no intervengan los llamados expertos educativos que nunca han pisado el aula. Antes al contrario, hace falta que intervengan docentes bregados en años y centros para aportar su visión real a esta lacra que va creciente día a día.